许圣浩的个人空间

许圣浩个案观察

观察时间：4、3
观察人员：黄翠萍
观察过程：
在“超市”的台面上有许多喝完可乐的大小瓶子，晨间来园时，许圣浩又如同前一样，在教室里奔跑了两圈，突然他停在超市区，上下看了一会，接着他拿着珠珠盒及台面上的可乐瓶盖子，坐在位子上，一盖子一盖子地把珠珠瓢起倒进可乐瓶里，边倒边喊“可乐哟，谁要可乐？”喊了好几遍，所有的杯子里都装满了珠珠。他一次一次地，一点也不厌烦。
反思与措施：
是什么原因使得难得静下来的许圣浩如此专注呢？是幼儿已建立了某种购物的经验，引导了他这次自发活动的兴趣，兴趣是最好的老师。已有的经验，使得幼儿对活动兴趣骤增，而且自主活动，《纲要》]指出教师要善于发现幼儿感兴趣的事物...

[查看全文]

评论(0) | 阅读(10) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2008-06-27

个案观察

观察时间：2008、5
观察地点：教室
观察幼儿：徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩
观察人：高老师
观察过程：
今天是美术活动，我们学习用油画棒给小鱼涂颜色，因为是训练涂色的技巧，所以要求小朋友能耐心、细致的完成。我发现，徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩拿着油画棒一点也不愿意动手，有的说：“我不会。”有的说：“老师你帮我。”还有的小朋友一句话也不说哭了起来，我想生活中孩子离不开教师的帮助，但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。我就说：“小朋友，我们比赛一下，看谁先帮小鱼把衣服穿起来。”我这么一说，孩子们都争着说：“我会。”然后他们就自己动起手来，徐泽卿、王可卿、赵国翔...

[查看全文]

评论(0) | 阅读(7) | 分类(默认文集) | 中6班高老师发表于：2008-06-22

调皮的许圣浩！

在老师眼中，你是个聪明可爱的男孩子，你的小脑袋里装满了稀奇，老师惊叹你那丰富的想象，喜欢你能言善辩的嘴巴，每天都会告诉老师一些有趣的故事。但你太好动了，有时控制不住自己的情绪，做出一些让老师担心的事情，如果你能努力改正，相信你肯定会更受小朋友欢迎的。

[查看全文]

评论(0) | 阅读(8) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2008-06-09

瞧，我多勇敢！

别看许圣浩个子小，胆子可不小。玩滑滑梯，走独木桥，拍皮球，跟着老师做游戏……整天开开心心的。昨天，我们在操场上玩，许圣浩站在滑滑梯上,神气地说：“看，我多勇敢！”

[查看全文]

评论(0) | 阅读(26) | 分类(默认文集) | 小六班黄老师发表于：2007-10-13